現在の評価制度は、単なる「点数の合計」ではなく、「観点別評価の組み合わせ」によって機械的、かつ厳密に決まります。
5段階評価（評定）の算出アルゴリズム
各学期の終わりに付く「5・4・3・2・1」は、3つの観点（知識・技能／思考・判断・表現／主体的に学習に取り組む態度）のABCの組み合わせで決まります。
多くの自治体や学校で採用されている標準的な換算基準は以下の通りです。
| 評定 | 観点別評価の組み合わせ例（順不同） | 換算ポイントの目安 |
| 5 | AAA、AAB | 8〜9点 |
| 4 | AAB、ABB | 7〜8点 |
| 3 | BBB、BBC | 5〜6点 |
| 2 | BBC、BCC | 4〜5点 |
| 1 | CCC | 3点 |
【計算の仕組み】
一般的に A=3点、B=2点、C=1点 として合計を出します。
- 合計 9点 (AAA) なら「5」
- 合計 8点 (AAB) なら「5」または「4」（学校の基準により分かれる）
- 合計 7点 (ABB) なら「4」
- 合計 6点 (BBB) なら「3」
- 合計 5点 (BBC) なら「3」または「2」（学校の基準により分かれる）
- 合計 4点 (BCC) なら「2」
- 合計 3点 (CCC) なら「1」
注意点： 「8点でも5になるか」「5点でも3になるか」といったボーダーラインの扱いは、各学校が定める評価規準によって異なります。
注意点： テストが100点でも、提出物や振り返りシートが適当で「主体的な態度」がBになると、合計8点となり、「4」に下げられるリスクがあります。
自走・未来コンパス流：学年末の逆転戦略
「過去のABCを分析して、『あと1つAを増やす』戦略を立てましょう」
- もし「知識」がA、「思考」がBなら： 定期テストの記述問題対策にAIを使って、自分の考えを論理的に書く練習をする。
- もし「態度」がBなら： 振り返りシートに、AIと対話して見つけた「自己調整の具体的なプロセス」を書き込み、先生に「自走している証拠」を見せる。